Sabemos quem são as crianças que ensinamos?
Suas habilidades, seus gostos, suas provisões espirituais, é importante conhecê-los para promover o seu crescimento.
| Física: | Aplicação para ensinamento: |
| Ele é muito ativo em palavras e atos. | Selecione músicas para gestos, imitando os versos, jogar história. |
| Ele se cansa facilmente, ele não pode sentar-se muito tempo sem se mover. | Oferecemos um variado programa de actividades de curta duração, intercalados com momentos de calma. |
| Ele começa a desenvolver a coordenação e habilidades manuais. | Dê atividades em seu nível. Evite, por mais jovens, desenhos muito detalhados e atividades manuais muito precisos. |
| Mental: | Aplicação para ensinamento: |
| É curioso, ansioso para aprender. | Ele adora ouvir histórias e voluntários da Bíblia para memorizar os versos. |
| Ele precisa de rotina. | Mantendo uma estrutura actividades variadas. |
| Sua habilidade de leitura é limitado. | Certifique-se de usar os caracteres de escrita que ele aprende na escola, evitar letras maiúsculas. |
| Os conceitos de tempo e espaço ainda são imprecisos. Isto é especialmente importante. | Excluir detalhes de tempo, datas e mapas. |
| Ele precisa de ajuda para tomar decisões. | Ele pode tomar uma decisão real para Jesus. Certifique-se de que ele não fazê-lo para os outros seguirem. |
| Capacidade de ouvir é bastante curta. | Conscientize-se de que na preparação do programa. |
| Social: | Aplicação para ensinamento: |
| Ela procura amizades fora do círculo familiar. | Ele precisa para compartilhar com outras crianças, para construir amizades. |
| Ele busca a aprovação de um adulto. É susceptível de correção. | Disciplina, recompensando o bom comportamento, elogiando suas boas ações. |
| Ele gosta de ajudar. | Oferecer oportunidades para ajudar na preparação ou armazenamento de um quarto. |
| Ela se sente mais seguro em pequenos grupos. | Conheça cada criança pelo nome. Formar pequenos grupos, pelo menos durante parte do programa. |
| Espiritual: | Aplicação para ensinamento: |
| Ele aceita Deus como seu criador. | Dê-lhe oportunidades de estudar a natureza, para agradecer a Deus por tudo o que ele criou. |
| Ele vagamente entendido que o conceito de trindade. | É para ele um objeto de fé, em vez de entendimento. |
| Ele espera respostas imediatas às suas orações e concreto. | Ensine-lhe como Deus responde, ele também pode dizer "não". |
| Ele pensa concretamente; No entanto, experiências espirituais estão ao nosso alcance. | Evite símbolos Jesus "à porta" do seu coração, Jesus vai "em branco" seu coração "black", etc. |
| Heróis bíblicos estão vivos para ele. | O ensinamento de Porter sobre os grandes homens da Bíblia. |
| Ele pode estar ciente da presença de Deus. | Ele pode louvar o Senhor e conhecê-lo pessoalmente. |
| Ele está muito confiante. | Ensine-o a colocar a sua confiança no Senhor. |
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